FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA 2016/2-3

Tartalom

  3 / Iránytű

  4 / Az időtlen és az emberi – II. rész / Szabó László

 13 / NEBULÓK
Rovatvezetô: Szautner Jánosné Szigeti Gizella

Mozgásfejlesztés

 18 / A budapesti Amerikai Nemzetközi Iskola (AISB) felépítésének, pedagógiai szemléletének jellegzetességei, különös tekintettel a testnevelés oktatására / Budainé Dr. Csepela Yvette – Pál Szandra

 32 / Tallózás 

Pszichoháttér / Gyarmathy Éva

 45 / Újraértelmezett kapcsolatrendszer a hallássérült gyermekek integrált nevelésében, oktatásában / 
Lukács Szandra

 52 / Segítôkutyák mesekönyvben – a szemléletformálás egy lehetséges eszköze gyermekkorban / 
Loványi Eszter

 59 / A szellemi evolúció gyermekei, az új generáció, a kristálygyerekek / Pállay Kovács Szilvia

 64 / Táblagépes alkalmazások a gyógypedagógiai gyakorlatban súlyosan-halmozottan sérült
gyermekek körében / Aknai Dóra Orsolya

 70 / Mesezene módszer party tura / Sándor Krisztina

 82 / BESZÉD – OLVASÁS – ÍRÁS 
Rovatvezetô: Laczkó Mária

A beszédészlelés teljesítmény fejlesztése az iskolába lépés idôpontjában – Esettanulmány / 
Laczkó Mária

 89 / Gondolkodjunk a köznevelésrôl és benne a közoktatásról… / Gajdics Sándor

 97 / Van esélyed? – Interaktív esélyegyenlôségi mûsor a Mozgáskorlátozottak Gyôr-Moson-Sopron megyei Egyesülete szervezésében / Rapai Nándor

105 / HOGYAN TANÍTOM?
…a matematikát? / Leiner Károly / Zöldbéka tanár úr

A több évtizedes, nagymúltú szaklap elméleti és gyakorlati segítséget nyújt az oktatásban résztvevőknek; pedagógusoknak, pszichológusoknak, szülőknek egyaránt.

A Fejlesztő Pedagógia előfizethető!

Megrendelési szándékot a fejlesztopedagogia@starkiss.hu e-mail címen lehet jelezni!