FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA 2016/1

Tartalom

  3 / Iránytű

  4 / Dadogók befejezetlen kezeléséről / Vékássy László

  8 / ’Teaching-art’, avagy egy tanár-képzômûvész közvetett alkotásai / Szeivolt Katalin

 12 / NEBULÓ
Rovatvezetô: Szautner Jánosné Szigeti Gizella

 13 / Gondolatok a tanuláshoz nélkülözhetetlenül szükséges képességekrôl / Szautner Jánosné
Szigeti Gizella

 20 / Alsó tagozatos gyermekek interperszonális kapcsolatainak fejlesztése speciális zenei programmal / 

Szabadi Magdolna

 31 / BESZÉD – OLVASÁS – ÍRÁS 
Rovatvezetô: Laczkó Mária

 32 / A beszédészlelési diagnosztika fontossága autista gyermekeknél / 
Krassói Boróka Veronika – Laczkó Mária

 42 / Iskolakezdés elôtt alkalmazott beszédpercepciós terápia hatása
a fonológiai tudatosságra / Palatin Krisztina

 48 / Az idôtlen és az emberi / Szabó László

 57 / Tallózás 
Leiner Károly: Az én gyerekeim

 57 / HOGYAN TANÍTOM?
…a matematikát? / Leiner Károly / Zöldbéka tanár úr

A több évtizedes, nagymúltú szaklap elméleti és gyakorlati segítséget nyújt az oktatásban résztvevőknek; pedagógusoknak, pszichológusoknak, szülőknek egyaránt.

A Fejlesztő Pedagógia előfizethető!

Megrendelési szándékot a fejlesztopedagogia@starkiss.hu e-mail címen lehet jelezni!