FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA 2012/4-5 |
|||||||||||||||||||
Kattintson a képre a felnagyításhoz! |
|
FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA 2012/4-5 - 20 éves a Budapesti Korai Fejlesztő Központ
Tartalom
3 / Szerkesztôi előszó / Csepregi Anna
4 / 20 éve a kora gyermekkori intervencióban / Czeizel Barbara
SZÜLŐ–SZAKEMBER KAPCSOLAT
7 / Kliens és szakember társ-kapcsolatának értelmezése mint a koragyermekkori intervenció aktuális kihívása / Ónodi Szabó Katalin
12 / Partnerek lehetünk-e a szülô és szakember közötti kapcsolatban? / Borbély Sjoukje
DIAGNOSZTIKA
22 / A megközelíthetôség és megismerhetôség útjainak keresése – egymásra hangolódás és illeszkedés a vizsgálati folyamat során / Matesz Monika–Tar Judit
26 / A gyógytornász szemléletének formálódása a korai fejlesztô teamben végzett
vizsgálatok során / Szûcs Sándor
FEJLESZTÉS
32 / Nyelvtörténetek – Gyógypedagógusi attitûdök a korai nyelvi fejlôdés elôsegítésének folyamatában / Szelényi Marianna
40 / Szemezgetés a mozgásfejlesztés dilemmás helyzeteibôl / Auner Andrea–Hajtó Krisztina–Váró Anna
50 / A „tiflopedagógus” szerepe a komplex korai ellátásban / Csiszér Ágnes
56 / Gondolatok a súlyosan halmozottan sérült gyermekeket nevelô családokkal folytatott együttmûködés legkorábbi szakaszáról / Tóth Anikó
AUTIZMUS
61 / A diagnózis: autizmus – csapás vagy megváltás? / Dr. Simó Judit–Nagy Orsolya
68 / A NAS EarlyBird program – Szülôi tréningprogram a Budapesti Korai Fejlesztô Központban, autizmussal élô gyermeket nevelô családok számára / Simó Judit–Líber Erik
74 / Dilemmák, kérdések és tapasztalatok az autizmussal jelentôsen érintett és társult értelmi elmaradással bíró gyermekek csoportos foglalkoztatása során / Rácz Zsuzsa
84 / Rajmund – Zeneterapeuta és gyógypedagógus együttmûködése egy autizmussal élô kisgyermek ellátásában / Fischer Gabriella–Wittman Zsuzsanna
88 / A Floor Time terápia / Szabó Mariann
KORASZÜLÖTT PREVENCIÓS PROGRAM
96 / Támasz az életút elején. / Szelényi Marianna–Palugyay Dorottya
103 / Koraszülött Prevenciós Program – Új ellátási forma a Korai Fejlesztô Központban /
Dr. Bod Mária–Hajtó Krisztina
111 / MESE BELE! – avagy miként hozhatjuk közel a súlyosan halmozottan sérült gyermekekhez a mese világát? /
László Tímea–Major Lili–Simon István–Kapronyi Ágnes
A több évtizedes, nagymúltú szaklap elméleti és gyakorlati segítséget nyújt az oktatásban résztvevőknek; pedagógusoknak, pszichológusoknak, szülőknek egyaránt.
A Fejlesztő Pedagógia előfizethető!
Megrendelési szándékot a fejlesztopedagogia@starkiss.hu e-mail címen lehet jelezni!
Az Ön véleménye: Megjegyzés: A HTML-kód használata nem engedélyezett!
Értékelés: Rossz Kitűnő
Másolja be a lenti kódot: